Ref : 2003 BREYNOD

Elargir toujours plus sa capacité à communiquer en anglais - Certification PIPPLET FLEX+ (formation 100% à distance)

A la fin de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Faire face à la majorité des situations rencontrées au cours d'un voyage, converser sans préparation sur des sujets familiers, donner brièvement ses opinions ou des explications

• Comprendre l'essentiel d'une émission de radio ou de télévision portant sur ses centres d'intérêt si l'on y parle d'une façon relativement lente et distincte (langage claire et standard)

• Comprendre des textes en anglais courant ou des courriers

• Rédiger des courriers, décrire des expériences ou des sentiments.

Tout public non novice.

Avoir suivi la formation "Elargir sa capacité à communiquer en anglais - Certification PIPPLET FLEX+" ou une formation en anglais de niveau B1- à B1 du CECRL* ou avoir les compétences équivalentes.

*CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

ECOUTER

• Écouter et étudier des conversations de la vie professionnelle
• Comprendre des extraits d’émissions

LIRE

• Lecture de textes et documents de la vie professionnelle (articles d’actualité, lettres, consignes)

CONVERSER

• Exercices de phonétiques, épeler des mots correctement
• Exprimer des sensations, des sentiments, des souhaits
• Exprimer ses préférences
• Comparer
• Communiquer au téléphone, effectuer une réservation
• Dialoguer au cours d’un voyage (demander une direction, donner un itinéraire, acheter)
• Mises en situation

S'EXPRIMER EN CONTINU A L'ORAL

• Rapporter un événement, évoquer un souvenir
• Raconter une histoire ou l’intrigue d’un livre ou d’un film et exprimer ses réactions

ECRIRE

• Rédiger un courrier
• Écrire un courriel
• Décrire une expérience (vacances, événement, etc.)

Objectifs linguistiques transversaux

• Le téléphone, la monnaie, la distance, les températures
• Les pays et les nationalités
• Les préfixes et suffixes anglais
• Le nom (simples et composés)
• Les mots dénombrables et indénombrables
• Exprimer les quantités
• Les pronoms relatifs who, whom, whose, that, which
• Calculer, fractionner, mesurer, peser
• Utiliser les verbes appropriés
• Verbes irréguliers (infinitif, prétérit, participe passé)
• Compréhension et pratique des temps du passé
• Les modaux (may, should, might)
• Infinitif et gérondif
• L’emploi de have been/have gone
• Le futur (to be going to, présent continu, will, shall)
• Le conditionnel
• L’impératif
• Les adjectifs qualificatifs (simples et composés)
• Les prépositions et les adverbes
• Initiation aux phrasal verbs
• L’emploi de since, for, ago, during
• Comparatifs de supériorité, d’infériorité, d’égalité et le superlatif
• Emploi de either, either…or, neither, neither…nor, both, none, none of
• La forme passive.

Formatrice en anglais riche d’une expérience de plus de 26 ans, diplômée 2ème cycle de l’Université Américaine du Bosphore (Istanbul), ayant vécu et travaillé en Angleterre durant 7 ans, et préparatrice aux examens de langue,

ou

formatrice expérimentée en anglais, de langue maternelle anglaise, diplômée en Angleterre et titulaire du TEFL Certificate (Teaching English as a Foreign Language for Adults), préparatrice aux examens de langue.

- Accès à un compte Extranet personnel (partage d'informations, de documents, contribution au Suivi Qualité, etc.) avant, pendant et après la formation.

- Un support de cours papier offert et remis durant la formation.

Avant la formation :

• Le rapport d'évaluation suite au test de positionnement PIPPLET en anglais
• Un protocole Individuel de Formation (PIF) qui précise les modalités de réalisation de la formation à distance
• Le programme de formation
• Un livret d'accueil BREYNOD nominatif
• Accès et découverte du compte Extranet personnel (les formations suivies/prévues, les documents partagés, le calendrier, etc.)

Durant la formation :

• Un support de cours papier

Après la formation :

• Une attestation de formation précisant la nature, les objectifs, la durée, les dates de formation et le résultat obtenu à l’évaluation finale des acquis.
• Le certificat Pipplet®.

Lors de la phase de préparation, nous proposons une évaluation préalable du niveau via un test de positionnement Pipplet en ligne : 1 test PIPPLET FLEX+® en anglais offert.

A propos de Pipplet

Pipplet® est une certification en langue, reconnue en France et en Europe, qui mesure les compétences réelles d’une personne en situation, à l’écrit et à l’oral.

Le test Pipplet FLEX+®, raccourci de (Fl)uency (Ex)am, est un test en ligne de 30 minutes permettant d'évaluer le niveau en langue du stagiaire à un instant T (avant/après la formation). Au cours de cette évaluation, le stagiaire devra réagir à une suite de mises en situation pour démontrer ses compétences.

En fin de formation, deux évaluations à chaud sont proposées en ligne :

• une évaluation des progrès sous forme d’exercices de préparation au test Pipplet FLEX+® pour valider l’acquisition des connaissances enseignées au cours de la formation,

• et un questionnaire d’appréciation pour recueillir le niveau de satisfaction du stagiaire au sujet de la qualité de la prestation, de la pédagogie du formateur et de l’organisation matérielle. 

De plus, après la formation, les stagiaires sont invités à passer le test Pipplet FLEX+® en anglais (test en ligne disponible 10 jours, 24h/24 et 7 jours/7).

Une évaluation « à froid » trois mois après la formation est proposée au stagiaire pour qu’il puisse apprécier à froid les bénéfices de la formation sur le terrain et témoigner des éventuelles difficultés rencontrées en situation de travail.

Pour chaque stagiaire, prévoir un ordinateur (ou une tablette) équipé(é) d'une caméra et d'un micro (ou d'un casque micro) et une connexion Internet.

Il est recommandé de passer le test Pipplet FLEX+® depuis un ordinateur en utilisant Chrome ou Firefox (ne pas utiliser la tablette pour le test).

Catégorie d’action de formation :

Action de formation (1° de l’article L.6313-1 du Code du travail).

Formation 100% à distance (30 heures de formation).

Les séances sont préalablement planifiées.

Présence du formateur à chaque séance : le groupe de stagiaires est encadré par le formateur en direct durant les séances.

Procédure de suivi de l’exécution de la formation par la signature d’une feuille d’émargement en ligne à chaque séance.

Participation à une classe virtuelle.

Durant la période de formation, une assistance technique et pédagogique est mise à la disposition du stagiaire.

Après la formation, un mois de suivi pédagogique par courriel est offert aux stagiaires qui souhaitent encore poser des questions liées au programme.

Personnes à contacter pour toute assistance d’ordre technique et pédagogique :

• votre formateur durant les séances
• ou votre conseiller Breynod entre les séances.

Les coordonnées des personnes à contacter pour toute assistance d'ordre technique et pédagogique seront communiquées sur le Protocole Individuel de Formation (PIF) co-signé avant le démarrage de la formation.

Pour toute demande durant la période de formation, le stagiaire bénéficiera d’une réponse dans un délai maximal de 2 jours à compter de la date d’envoi de sa demande.