- Expliquer les concepts fondamentaux de la sécurité de l'information, de la cybersécurité et de la protection de la vie privée
- Analyser et établir la corrélation entre ISO 27001, ISO 27002 et d'autres cadres réglementaires
- Mettre en œuvre et gérer les mesures de sécurité de l'information conformément à ISO 27002
Cette formation est destinée aux :
- Responsables impliqués dans la mise en œuvre d'un système de management de la sécurité de l'information (SMSI) basé sur ISO 27001
- Professionnels de l'informatique et consultants désireux d'améliorer leurs connaissances en matière de sécurité de l'information
- Membres d'une équipe de mise en œuvre d'un SMSI ou de sécurité de l'information
- Personnes responsables de la sécurité de l'information au sein d'une organisation
Pour participer à cette formation, il est essentiel de posséder une compréhension de base des exigences de la norme ISO 27002 ainsi qu'une expertise en sécurité de l'information.
J1 : Introduction à la norme ISO 27002
- Objectifs et structure de la formation
- Normes et cadres réglementaires
- Concepts fondamentaux de la sécurité de l'information, de la cybersécurité et de la protection de la vie privée
- Système de management de la sécurité de l'information (SMSI) et ISO 27002
- Sélection et conception des mesures
- Politiques en matière de sécurité de l'information, procédures et rôles et responsabilité
J2 : Ressources d'information, mesures relatives aux personnes, mesures physiques et mesures relatives à la sécurité opérationnelle
- Ressources d'informations et mesures relatives à l'accès
- Mesures relatives aux personnes
- Mesures physiques
- Mesures relatives à la sécurité opérationnelle
J3 : Management des incidents de sécurité de l'information, suivi des mesures et examen de certification
- Protection des systèmes d'information et mesures relatives aux réseaux
- Relations avec les fournisseurs et chaîne d'approvisionnement des TIC
- Management des incidents en matière de sécurité de l'information
- Essais de sécurité de l'information
- Suivi des mesures de sécurité de l'information
- Amélioration continue
- Préparer l'examen : Synthèse des acquis, conseils pratiques
Cette formation vous prépare à l'examen de certification de PECB. (Certification incluse)
- Langue : Anglais
- Durée : 3 heures
- Format : Examen en ligne
L'examen couvre les domaines de compétences suivants :
- Domaine 1 : Principes et concepts fondamentaux de la sécurité de l'information, de la cybersécurité et de la protection de la vie privée
- Domaine 2 : Mesures relatives à la sécurité de l'information conformément à la norme ISO/IEC 27002
Pour de plus amples informations concernant l'examen, veuillez consulter Politiques et règlement d'examen (https://pecb.com/fr/exam-rules-and-policies).
En cas d'échec, les candidats ont l'opportunité de présenter à nouveau l'examen dans un délai de 12 mois après leur première tentative.
Niv. 1 - Acquisition de savoir
Les formateurs de Docaposte Institute sont des experts de leur domaine, disposant d'une expérience terrain qu'ils enrichissent continuellement. Leurs connaissances techniques et pédagogiques sont rigoureusement validées en amont par nos référents internes. Riches de leur expérience sur le sujet, ils sauront accompagner vos collaborateurs dans leur montée en compétences.
- Apports des connaissances communes.
- Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
- Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
- Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
- Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
- Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
- Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
